Накануне учебного года

Августовский педагогический форум – одно из самых значительных событий в системе образования Вязниковского района. 23 августа в Доме народного творчества города Вязники собрались учителя, отдохнувшие за лето и набравшиеся сил. Встреча с коллегами оказалась очень продуктивной, преподаватели прониклись рабочим настроением, определили цели и задачи на новый учебный год.

Место притяжения

Главное мероприятие проходило в новом кинотеатре, но ещё до начала конференции участники смогли оценить результаты проектной деятельности в моногороде Вязники. Как пояснила начальник проектного управления администрации Вязниковского района Юлия Хлебникова, здесь были представлены самые яркие и значимые проекты – от молодёжной площадки «#ВязникиВзрослыеДети» до акции «Прошагай город».
Одни идеи нашли своё воплощение и принесли плоды, другие находятся в стадии реализации. Так, например, был представлен проект «Место притяжения» — создание в Вязниках аналога улицы Никольской города Москвы, которая сегодня стала своеобразным местом притяжения для столичных жителей и туристов.
Похоже, скоро и в нашем городе будет нечто подобное! Во-первых, торговые точки. По соседству с продукцией местных промышленных предприятий – автомобильными фарами, неткаными полотнами, фитингами и брусчаткой – расположились творения вязниковских ремесленников – керамические изделия Дмитрия Мизинцева, кузьминская ватная игрушка, стильные головные уборы мастерской «Баба Клава». Всё это «Сделано в моно».
Во-вторых, на «улице Никольской» нашлось место и для свободного творчества, свидетельством чему стали выставка картин и юная художница-портретистка, делающая набросок на листе бумаги. Играла живая музыка, работал буфет, где можно было подкрепиться перед началом работы, а активная молодёжь проводила анкетирование и расспрашивала вязниковцев, как сделать родную территорию ещё краше.

Кстати, на этой же, пока ещё виртуальной улице, демонстрировалась инициатива по раздельному сбору мусора. Это ещё один проект в рамках моногорода, стартующий на территории района. Об этом красноречиво свидетельствовали разноцветные корзины.
Место притяжения неохотно отпускало своих гостей, но пора было настраиваться на рабочий лад, и вскоре директора школ, преподаватели образовательных учреждений и воспитатели детских садов удобно устроились в креслах кинозала.
— На нашей Вязниковской земле сегодня реализуется очень много проектов благодаря хорошей и большой команде работников, — сказал во вступительной речи глава районной администрации, секретарь местного отделения партии «Единая Россия» Игорь Зинин. – Сегодня мы начали реализовывать на территории моногорода новый проект – «Место притяжения»… Я искренне благодарен тем педагогам, кто вместе с нами разрабатывал проект «ВязникиВзрослыеДети», думаю, что он достаточно успешен. Сегодня внутри системы образования есть много новых идей, и я вижу, как вы всё больше и больше становитесь единой, сплочённой командой.
Также Игорь Зинин зачитал поздравление от депутата Государственной Думы Игоря Игошина, который приложил немало усилий для того, чтобы в Вязниках появился кинотеатр.
— Судя по программе, которую нам сегодня дали, предстоит серьёзная деловая работа, и всё-таки в этом зале я чувствую приподнятое праздничное настроение, приветствовал учителей глава района Александр Максимов. – Поэтому я хочу вас поздравить и пожелать уверенности в том, что в жизни всегда будет место знаниям, творчеству и доброте. Думаю, что педагогический коллектив Вязниковского района успешно справится со всеми поставленными задачами.

ГЛОБАЛЬНАЯ задача

Темой нынешней педагогической конференции стало «Повышение образовательных результатов, личностной эффективности обучающихся через развитие экологического, гибкого, продуктивного мышления».
— Ровно год назад в праздничном зале мы с вами определили, что вступили в некий период стагнации и нам требуется толчок для дальнейшего развития, — обратилась к собравшимся начальник управления образования администрации Вязниковского района Галина Рогова. – Ровно год назад мы начали эту идею искать, а тут и президент Российской Федерации поставил перед педагогическим сообществом глобальную задачу, которая должна быть выполнена. Российское образование по качеству должно войти в десятку сильнейших образований мира, мы должны воспитать социально активную личность, законопослушного гражданина страны. Чтобы справиться с этой задачей, нужно искать новые формы и методы работы.
Необходимость реформирования системы образования сегодня понимают многие, особенно учителя, которые стоят на передовых рубежах просвещения. Окружающий мир стремительно меняется, ежегодно внедряются новые технологии и методы работы, и если учреждения образования не приспособятся и не пойдут в ногу со временем, то безнадёжно отстанут и не смогут выполнять свои функции. Об этом говорили участники августовской конференции, а также решали, что необходимо предпринять для того, чтобы развить у воспитанников одновременно экологическое, гибкое и продуктивное мышление.
Терминологией педсовет напоминал совещание руководителей штабов воинских формирований. На стратегическом уровне был проведён панельный диалог «Современные исследования мышления», на тактическом – круглый стол «Политика портфелей проектов и ключевые ориентиры». На операционном уровне участники встречи выслушали стендовый доклад руководителей проектов «От стабилизации к развитию». Каждый выступающий говорил строго по существу и максимально лаконично. Полученную информацию директора и учителя закрепляли, анализируя доклады и отвечая на поставленные вопросы.
После каждого блока выступлений наступали «пять минут тишины», во время которых педагоги что-то помечали в блокнотах, записывали свои мнения и рассуждения на листах бумаги, которые передавали в общую корзину. Так, совместными усилиями вырабатывался и корректировался план предстоящей образовательной работы.
Галина Рогова заметила, что если в начале конференции у некоторых присутствующих могло сложиться представление шкафа, из которого вытряхнули всё содержимое, а потом перемешали, то к концу всё расставили по своим полочкам. Ну а как теория будет реализовываться на практике, узнаем совсем скоро.
К слову сказать, одно образовательное учреждение, СОШ №9 города Вязники, уже занимается повышением личностной эффективности учащихся. За прошлый учебный год девятая школа стала победительницей многих конкурсов среди образовательных учреждений, применяя в своей образовательной программе инновационные методы. Плюс ко всему школьный коллектив ещё и волонтёрской деятельностью занимается, создавая на территории старейшего городского кладбища «Покровский мемориал». Директор СОШ №9 Ольга Балюк принимала поздравления и сказала, что готова поделиться позитивным опытом со всеми учреждениями системы образования.
Впереди у вязниковских педагогов масса трудной и кропотливой работы, однако хорошее настроение и улыбки на лицах никуда не пропадали. Вот уж, действительно, верна присказка «на работу как на праздник»!
Ну а завершился августовский педагогический форум просмотром кинофильма «Король лев» — поучительной и доброй сказки для детей и взрослых.